
27 января — особая дата в истории нашей страны. День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Это день памяти о беспримерном мужестве, стойкости и невероятных страданиях, которые пришлось пережить жителям города на Неве.
Отряд юидовцев "Зеленый свет" вместе с учениками 4 Б класса вспомнили одну из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны. Ребята говорили о 872 днях блокады, о трудностях, которые преодолевали ленинградцы. Эти истории — не просто сухие факты из учебника. Это наша общая боль и наша вечная гордость.
Особое внимание уделили мемориальному комплексу «Цветок жизни», который находится на легендарной Дороге жизни. Этот памятник — символ несломленного детства. Он напоминает нам о том, что даже в самое темное время нужно верить в жизнь и будущее.
Чтобы наша память стала не только мыслями, но и делом, ребята сделали свою маленькую версию этого символа. На мастер-классе каждый создал оригами «Цветок жизни». Сворачивая лепесток за лепестком, ребята думали о том, как хрупка человеческая жизнь и как сильна воля к победе. Этот простой бумажный цветок стал личным символом памяти, связи поколений и мира, который так ценен.
Пока мы помним, пока мы передаем эти истории и создаем такие символы своими руками — память жива.



С 19.01.2026 в МАОУ СОШ №23 проводится Урок Цифры на тему «Кибербезопасность в космосе». Защита информации — один из важнейших навыков настоящего и будущего. В этом уроке рассказывается о понятии космическая кибербезопасность и дается возможность на реальных примерах потренироваться защищать данные как в космосе, так и на Земле. Это занятие способствует профориентации и развитию компетенций 4К в области информационной безопасности.
Так же в этом Уроке школьники знакомятся с космическими системами связи, узнают, какие угрозы возникают во время передачи данных между Землёй и космосом, учатся использовать методы шифрования и дешифрования сигналов, а также применять резервные каналы связи. Помимо этого ученикам предоставляется возможность интерактивных заданий-тренажёров: в каждой истории нужно будет вместе с героями изучить основы кибербезопасности в космосе и применить новые знания на практике.
Всего за период проведения урока в МАОУ СОШ №23 его прошли уже 281 ученик.

«Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна...»
Эти строчки Ольги Берггольц, «голоса блокадного Ленинграда», стали главной идеей нашей литературной гостиной. 27 января в школьной библиотеке собрались ученики 8-9 классов, чтобы вновь прикоснуться к одной из самых героических и трагических страниц истории — полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады.
Это не был обычный урок. Это был тихий, вдумчивый разговор через время. Ребята подготовились основательно:
Копосова Василиса, Шлегель Полина и Докукина Полина читали стихотворения. В их голосах слышалась и боль, и мужество, и невероятная сила духа ленинградцев.
Ребята слушали историческую справку о 872 днях блокады: о «Дороге жизни» по Ладоге, о 125 граммах хлеба, о работе радио и библиотек, о том, как в нечеловеческих условиях люди продолжали учиться, работать, творить и верить.
Такие встречи — не просто дань памяти. Это мостик между поколениями, напоминание о том, что такое человеческое достоинство, стойкость и любовь к своему городу и стране. Это урок, который важно выучить сердцем.
Помним. Гордимся.
Спасибо всем участникам за эту важную и трогательную встречу. Благодарим Пахтусову Татьяну Григорьевну за организацию литературной гостиной.

В нашей школе прошло памятное мероприятие, посвященное Международному дню памяти жертв Холокоста. Эта дата — не просто строчка в календаре. Это всемирный повод остановиться и вспомнить одну из самых трагических страниц в истории человечества.
В центре мероприятия был рассказ о лагерях смерти — чудовищном изобретении нацистского режима. Ребята 8 А класса услышали о том, что Холокост — это целенаправленное и систематическое уничтожение шести миллионов евреев, а также миллионов других невинных людей: цыган, представителей иных наций и убеждений.
Прозвучали страшные, но необходимые цифры: Освенцим, Треблинка, Бухенвальд... Названия этих мест стали символами бесчеловечности. Были названы масштабы: около 6 миллионов жертв, из которых 1,5 миллиона — дети.
Важным акцентом стало то, что Холокост — это миллионы личных историй, оборванных судеб, несбывшихся надежд. За каждой цифрой стоял человек с именем, мечтами, семьей.
Кульминацией мероприятия стала минута молчания. В этот момент воцарилась абсолютная тишина. Каждый из нас — и ученики, и учителя — стоя, отдавал дань памяти всем тем, кто стал жертвой безумия и жестокости.
Мы помним. Мы скорбим. Мы обязаны не забывать.



27 января 1944 г. –День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Иногда история говорит с нами не через толстые тома, а через обгоревший листок в школьной тетради. Через детский почерк.
Это дневник Тани Савичевой. В нём нет рассуждений о войне, описаний бомбёжек или героизма. Только констатация самого страшного, что может быть в жизни ребёнка: по одному уходят самые близкие.
Эти строки стали одним из главных символов блокады Ленинграда на Нюрнбергском процессе. Но за этим символом — реальная девочка.
Её тетрадка — это не просто памятник. Это прямое обращение к нам, живущим сегодня.
Ученики 2-3 классов сегодня стали участниками классного часа, в ходе которого вспомнили беды, которые пришлось пережить детям блокадного Ленинграда. Ребята познакомились с дневником Тани Савичевой, посмотрели видеоматериалы, отвечали на вопросы о цене хлебе, о силе духа, о памяти, о защитниках нашей Родины.
Голос Тани, благодаря этому дневнику, теперь слышат миллионы. И он напоминает: самое ценное, что у нас есть — это жизнь и тепло тех, кто рядом. Берегите это. Помните.



https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/573287/
23 января на базе МАОУ СОШ 23 состоялось заседание Городского методического объединения учителей истории и обществознания ( руководитель Черепанова О. Э) Своим опытом работы с коллегами поделилась педагог школы 23 Старкова Н А. Был представлен мастер- класс по работе в интерактивной технологии шестиугольного обучения, в основе которой лежит использование шестиугольных карточек (гексов). Коллеги- учителя истории школ города не только познакомились с теоретическими положениями, но и научились работать в этой технологии. Проявив творческие и интеллектуальные способности, логику, дружно работая в группах, участники мастер- класса обогатили свою методическую копилку. Уверены, что полученный опыт будет применятся на уроках истории и обществознания. " Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей "
26 января обучающиеся 9А класса МАОУ «СОШ №23» посетили УИМЦ и приняли участие в квесте по профориентации «В погоне за зачеткой», приуроченное ко Дню студента.
Ребята получили настоящие зачетки и, проходя станции и выполняя на них задания, должны были показать свои знания по экологии, маркетингу, английскому языку, химии, бухгалтерскому делу. Решали логические задачи, ребусы, рекламировали необычные товары и др. В зачётку как будущие студенты у преподавателей получали отметки. Было активно, весело и познавательно!
Спасибо всем участникам и организаторам мероприятия!




26 января учебная неделя в нашей школе по традиции началась с торжественной линейки, на которой присутствовали учащиеся 5 и 6 классов. Вынесли и установили флаг Российской Федерации обучающиеся 5А класса Крапивина Виолетта, Каргалова Варя, Литовченко Иван. Исполнив гимн, ребята отправились на «Разговоры о важном», которые были посвящены теме «Как создавать свой бизнес?»
Ребята поговорили о том, как превратить идею в успешное и полезное дело и совершить свои первые шаги в мире бизнеса.
С педагогом просмотрели видеоролик - анонс с Дианой Енакаевой и видеобеседу с председателем Общероссийской общественной организации «Деловая Россия», основателем группы компаний «Р-Фарм» Алексеем Евгеньевичем Репиком.
Узнали о молодых предпринимателях, которые воплотили свою мечту в жизнь.
Выполнили практическое задание «Стартап-команда» и узнали, как в России действует система поддержки для тех, кто делает первые шаги в сфере бизнеса, чтобы снять самые сложные барьеры на старте; решили кроссворды и др.
Работали с интерактивными материалами "Развиваем свое дело и помогаем обществу", "Правда или вымысел. Мифы о бизнесе".
В ходе занятия пришли к выводу, что бизнес — ответственный выбор человека.
Предпринимательская деятельность является не только личным успехом, но и результатом работы команды.
Государство активно поддерживает предпринимательство, стимулируя экономическое развитие и социальную активность различными вспомогательными мерами.
Возможно, у кого-то из ребят уже есть интересные и полезные идеи, и эти беседы помогут им создать свой будущий бизнес-план. Желаем всем интересной творческой недели!





Невозможно представить себе жизнь без интернета, который вошёл во все сферы деятельности, быта и культурной жизни человека. Для многих людей он становится большой информационной виртуальной книгой, без которой люди не представляют себе жизнь.
25 января 2026 года отмечается Международный день без интернета
Его цель — отвлечь людей от компьютеров и глобальной сети хотя бы на один день, чтобы прожить его в «реальном» мире, пообщаться с другими людьми вживую или посвятить время хобби, не связанному с интернетом.
Сегодня на занятии ребята познакомились с историей появления интернета, просмотрев видеоролик, обсудили вопросы безопасности пребывания в сети.
В игровой форме ученики представили различные формы досуга без использования интернета.
На второй части занятия с ребятами были организованы различные настольные игры.
Помните о важности баланса между реальным и виртуальным миром!




20 января обучающиеся 9 Б класса приняли участие в квесте
"Кибербезопасность", подготовленном Уральским инновационным молодежным центром.
Ребяты научились распознавать фейковые сообщения, фишинговые ссылки, создавать надежные пароли.
Тема квеста очень актуальна для подростков, которые значительную часть времени находятся в сети.
Было интересно и познавательно!


