Информация о материале

Категория: Общие

Создано: 28 января 2025

Маленькую ласточку из жести
я носила на груди сама.
Это было знаком доброй вести,
это означало: "Жду письма".

Этот знак придумала блокада.
Знали мы, что только самолет,
только птица к нам, до Ленинграда,
с милой-милой родины дойдет.
Ольга Берггольц

27 января отмечается День полного снятия блокады Ленинграда. Символом блокадного города стала ласточка, которая олицетворяла мужество и стойкость жителей осаждённого города в самые трудные и голодные дни.
Весной 1942 года ленинградцы делали ласточек, несущих в клюве письмо, из жести и носили на груди. Это был ответ на заявления немецкой пропаганды о том, что теперь в город не пролетит даже птица. Жетон назывался «Жду письма» и символизировал ожидание весточки от близкого человека, воюющего на фронтах или уехавшего в эвакуацию, веру в то, что он жив.
Сегодня на занятии ребята 2 А класса познакомились с символом блокадного Ленинграда, вспомнили тяжелые времена, которые пережили люди в городе на Неве.

Информация о материале

Категория: Общие

Создано: 28 января 2025

27 января на базе Уральского Инновационного молодежного центра был организован квест "Блокадный хлеб", в котором принимали участие учащиеся 8Б класса (кл. рук-ль Иванова Ирина Юрьевна).
Ребята в соответствии с маршрутным листом прошли 5 станций:
Память в камне (искали памятники, посвященные подвигам ленинградцев)
Блокадный хлеб (составляли рецепт блокадного хлеба)
Морзянка (пытались расшифровать донесение)
Ум
Секретный груз (дневник Тани Савичевой)
Большое спасибо организаторам квеста за вклад в патриотическое воспитание молодежи!

Информация о материале

Категория: Общие

Создано: 28 января 2025

27 ЯНВАРЯ    в МАОУ «СОШ № 23» учебная неделя вновь началась с  «Разговоров о важном». На линейке присутствовали учащиеся 9А,Б,В и 10А, 11А классов. Выносили  и устанавливали флаг РФ ученики 11А класса: Бидонько Борис, Суворов Александр, Смердев Никита 10А класс). Ребята вместе с классными руководителями исполнили и гимн РФ.  Марина Флегонтовна, директор школы, пожелала ребятам хорошей, интересной учебной недели и успехов в творческих конкурсах. На линейке ребята вспомнили события Холокоста и минутой молчания, включив на своих телефонах свечу Памяти, почтили всех жертв геноцида евреев в Германии и на оккупированных нацистскими войсками территориях в 1933-1945 годы.

После линейки ребята отправились в свои классы на «Разговоры о важном» по теме «Год Защитника Отечества».   Цель занятия - развитие у обучающихся представлений о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении дней воинской славы России, понимания необходимости сохранения исторической памяти и преемственности поколений, защиты общенациональных интересов и ценностей.

В декабре 2024 года Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Защита Отечества – это долг, который наши предки исполняли на протяжении всей истории страны. А 2025 год – год 80-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Защита суверенитета, независимости, государственной и территориальной целостности во все времена считались ключевыми национальными интересами России, поэтому на занятии ребята вспомнили важнейшие в истории даты; назвали имена великих Защитников Отечества со времен победы Дмитрия Донского; просмотрели и обсудили видеоинтервью с ветераном Великой Отечественный войны, фронтовым разведчиком, участником Парада Победы на Красной площади 24 июня 1945 года Константином Сергеевичем Федотовым и Героем Российской Федерации, участником СВО Николаем Андреевичем Соколовым; посмотрели видеосюжет о Днях воинской славы. А ведь  27 января – как раз в один из таких дней. Это День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году. Также ребята сыграли в интерактивные викторины «Дни воинской славы России», поговорили о героях СВО, которые сегодня защищают суверенитет России, проявляя мужество, доблесть и честь.

Основные смыслы:

• Год защитника Отечества – это призыв почтить память о тех, кто в разные исторические периоды сражался за нашу Родину – Россию.

• История защиты Отечества – это история сражений российского народа за свою свободу и независимость, свои ценности и убеждения.

• Дни воинской славы – память о героических сражениях, определивших судьбу России.

• Продолжатели традиций защиты Отечества и сегодня вносят вклад в защиту нашего народа и государства, сохранение мира и безопасности.

• Сохранение исторической памяти – необходимость для общества, стремящегося к сбережению своих корней, духовных и культурных ценностей, преемственности поколений.

 Желаем всем успешной учебной недели, воплощения своих желаний, не забывая о тех, кто сегодня стоит на рубеже, охраняя наше небо над головой!

Информация о материале

Категория: Общие

Создано: 28 января 2025

22 и 23 января 2025 г. для обучающихся 8-х и 9-х классов был проведён цифровой ликбез от Avito «Как безопасно покупать товар с доставкой». Целью данного урока стало повышение уровня осведомленности о безопасном поиске работы в интернете для несовершеннолетних. В ходе ознакомления с материалами были рассмотрены разные ситуации, с которыми несовершеннолетний соискатель может столкнуться при поиске работы. Детям даны рекомендации по исследованию информации в интернете, а также дана рекомендация пообщаться с друзьями и более опытными знакомыми.